Геннадий Драч

Учёная степень и звание: доктор философских наук, профессор. Должность: профессор кафедры теории культуры, этики и эстетики. рабочий стаж - 35 лет, учебно-педагогический - 27 лет, по данной специальности - 7 лет. Окончил с отличием исторический факультет РГУ (1968 г.), аспирантуру по кафедре философии РГУ (1971), докторантуру по кафедре ИЗФ МГУ (1985). Кандидатская диссертация - "Изменение представлений о космосе в связи с социальным развитием полиса", Ростов-на-Дону, 1975; докторская - "Учение о человеке в раннегреческой философии", Тбилиси, 1989. С 1970 по 1989 гг. - преподаватель, ст. преподаватель, доцент, ст. научн. сотрудник кафедры Истории философии РГУ, с 1991 г.- профессор. С 1990 г. по 2009 - заведующий кафедрой теории культуры, этики и эстетики РГУ. Тридцать лет находится на учебно-педагогической работе, все из них в Ростовском государственном университете. По инициативе и под непосредственным руководством Драча Г.В. на философском факультете в 1993 году было открыто отделение культурологии. С 1998 года - декан факультета философии и культурологии РГУ, председатель докторского диссертационного совета по философским наукам при РГУ Д 212.208.11. Руководитель темы "Культурология как система знания" в федеральных научных программах "Высшая школа России", "Университеты России", научный эксперт по культурологии ("Культурная инициатива"). Эксперт ФГОС ВПО по направлению "культурология" и "философия" Министерства Образования и науки РФ, Вице-президент Философского общества Российской Федерации. Член научно-методического совета и член Президиума УМО по философии, политологии и религиоведению по классическому университетскому образованию при Министерстве образования Российской Федерации .Член редколлегии международного журнала "Личность. Культура. Общество", "Вестник РФО", член редколлегии журналов "Социальные и гуманитарные науки", "Известия ВУЗов. Северо-Кавказский регион". Председатель диссертационного совета по философским наукам, член двух диссертационных советов. Член Научно-методического совета по культурологии Минобразования РФ, ряда федеральных научных координационных советов, трех диссертационных советов, редколлегии журнала "Социальные и гуманитарные науки", Ученого совета РГУ. Сфера научных интересов: теория и история мировой культуры, история античной философии, культурология как система знаний, антиковедение и история европейской культуры. Читаемые курсы: Античное наследие в культурах Западной Европы (магистерская программа) Античность как тип культуры (спецкурс для культурологов) Источниковедение и историография европейской культуры (спецкурс для философов); Все читаемые курсы обеспечены авторскими программами. Программа курса "Культурология", подготовленная коллективом авторов- сотрудников кафедры ( Г. В. Драч, Н. Н. Ефремов) и преподавателей ИППК при РГУ, прошла в 1993 году лицензирование и имеет государственную лицензию. Руководство учебными программами: руководитель магистерских программ по направлениям: 03.01.00.68 - "История философии" (Философия), 03.14.00.68 - "Теория и практика межкультурных коммуникаций" (Культурология). Краткое изложение теоретических взглядов на разрабатываемые в рамках научной деятельности проблемы культурологии. Генезис европейской культурологии рассматривается автором как выход ее из-под опеки философии и выбор в качестве эмпирических и теоретических доноров целого ряда наук. Этим обстоятельством и объясняется наличие различных направлений и школ в культурологии. Логика размежевания обозначилась как преодоление классического философствования, разрушение классической модели культуры и выход в плоскость культурологизирования в форме обсуждения проблемы кризиса Европы. С конца XIX в. появляются конкретные исследования культуры, опирающиеся на этнографический материал и данные полевой антропологии, философия культуры трансформировалась в теорию культуры. Культурология оказывается в состоянии объяснить генезис, функционирование и развитие культуры как сочетание универсально-человеческого и самобытно-этнического. Культура же предстает как уровень отношений, которые сложились в коллективе, те нормы и образцы поведения, которые освящены традицией, обязательны для представителей данного этноса и различных его социальных слоев. Культура является формой трансляции социального опыта через освоение каждым поколением не только предметного мира культуры, навыков и приемов технологического отношения к природе, но и культурных ценностей, образцов поведения. Эта регулирующая социальный опыт роль культуры такова, что она формирует устойчивые художественные и познавательные каноны, представления о прекрасном и должном.